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为了让青少年更好地适应社会发展变化，初中英语课堂不断进行课堂改革，随着教育改革的力度不断加大，教师教学的内容和形式都发生了很大变化，尤其对初中的英语教学来说，这种变化最为明显。很多教师都采用微课的形式开展初中英语教学活动，这种方式不仅可以加强师生间的沟通，也可以激发学生的学习兴趣，提升教师的教学质量。教师可从初中英语的角度出发，重点分析微课程如何提高初中英语课堂的效率。