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【摘 要】
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投资基金治理结构是投资基金业赖以生存和发展的基础。本文通过对日本和德国契约型投资基金治理结构的比较和美国、英国、日本公司型投资基金治理结构的比较,总结出若干经验,
【机 构】
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厦门大学财政金融系\\\\r\\\\r\\\\r\\\\r\\\\r\\\\r\\\\r\\\\r\\\\r\\\\n,厦门大学财政金融系\\\\r\\\\r\\\\r\\\\r\\\\r\\\\r\
【出 处】
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投资研究
【发表日期】
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2004年期
其他文献
【摘要】应用题来自生活与生产实际，每一道题都有具体的内容。而学生生活经验缺乏，对应用题所反映的事理往往模糊不清。又由于学生的感知具有笼统性和随意性的特点，他们对题目往往一读而过，没有真正弄清题意就匆忙解题，造成错误。因此，在应用题阅读过程中，教师首先应要求学生要认真读题，教师应给学生比较充裕的时间读题，正确地指导学生读好题，养成良好的读题习惯，掌握读题的基本方法。 【关键词】差距;策略;问题;困
特征识别和特征实例化是特征造型的核心．论述了特征识别和特征实例化的基本理论及其实现方法，介绍了表达特征拓扑关系的几种基本方式，给出了特征识别的主要程序流程图、特征实例
【摘要】新时代需要的是综合素质的人才，学生不仅要学好理论知识，更应该学以致用，将知识运用于实践中。因此如何在数学教学中培养学生的应用能力是一项很重要的任务。《小学数学课程标准》明确指出：小学数学教学，应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发，向他们提供充分的从事数学实践活动和应用的机会。这是推进素质教育的一个突破口，为此，培养学生的数学应用能力有着深远的意义。因此要联系生活学习数学，运用数学知识解
【摘要】学生整体素质提升是教育教学过程中的重要研究课题，不仅要提升学生的科学文化素质，同时也要提升道德素质和身体素质等，使学生获得全面发展。每个学生都是不同的，具有自己的個性特点。学习能力和学习方式等都存在着较大的差异，在教学过程中应该认识到学生的差异，并尊重差异，以学生差异为基础开展具有针对性的差异化教学，全面提升学生的个人素质水平，这不仅是教学中的重点也是难点。 【关键词】差异;学生;素质;
【摘要】语言学科的学习与口语交际二者是不可分离的，尤其在当前的社会背景下，口语交际能力是作为新世纪学生必备的一项技能，小学语文教学的重要组成部分之一便是培养和提高学生的口语交际能力，进而提高小学语文的教学质量和教学水平，以及实现小学生语文素养的综合全面发展。教学的最终目的便是要让学生能够学以致用，语文这一学科也是如此。基于此，本文将提出小学语文口语交际教学中存在的一些不足，并针对这些不足提出了解决
【摘要】新课标下的初中历史教学活动中，对于初中历史课堂的教学有着严格的要求和标准，但是在我国目前的历史教学中，仍然存在一些不适当的教学方式以及教学活动，导致对学生的学习效率造成一定的影响。基于此，本文首先从四个方面指出了新课标下我国初中历史教学中的现状，其次针对这些现状提出相应的改善措施。 【关键词】初中历史;教学现状;新课标;改善措施 【中图分类号】G633.51 【文献标识码】B 【文章编
【摘要】中等职业教育和高等职业教育是职业教育中的两个不同阶段、不同层次的教育形式，它们既相互独立又相互联系。中高职衔接一体化是职业教育发展的必然要求，是适应并促进经济社会发展的必然要求。中高职衔接一体化能够增加职业教育的自然吸引力，有利于建立完善的现代职业教育体系。 【关键词】中职;高职;一体化;模式 【中图分类号】G712.0 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）34
【摘要】在基础教育课程中，小学语文有着不可替代的作用，是深化素质教育改革中的坚实力量。伴随着小学语文教育课程改革的深化实施，传统教学模式中的弊端也显现出来，这些弊端犹如一堵厚厚的墙壁，不但阻碍了语文教学质量的提升，还阻碍了学生主体的全面发展。作为小学语文教师，要正视传统教学当中的负面性问题，并以行之有效的策略对其进行优化，以此实现小学语文教学质量与效益的最大化。 【关键词】小学语文;学习对策