【摘 要】
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一、现象分析升入初中以后的男生,英语学科的成绩普遍下降并落后于多数女生,这似乎是大家的共识,为什么会出现这种现象呢?怎样才能有效地防止或减轻这种现象造成的影响呢?通
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一、现象分析升入初中以后的男生,英语学科的成绩普遍下降并落后于多数女生,这似乎是大家的共识,为什么会出现这种现象呢?怎样才能有效地防止或减轻这种现象造成的影响呢?通过近几年的教学实践,通过观察,我发现初中男生在英语学科的学习上与女生相比,确实存在着差异及一些障碍,主要表现在生理因素,学习方法和学习态度三个方面上。
First, the phenomenon analysis Male students after entering junior high school, the English discipline generally declined and lag behind most of the results of the majority of girls, it seems everyone’s consensus, why this phenomenon occurs? How can we effectively prevent or mitigate this phenomenon Impact? Through the teaching practice in recent years, through observation, I found that junior high school boys in English learning compared with girls, there are some differences and some obstacles, mainly in the physiological factors, learning methods and learning attitude of three Aspects.
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