浅析提高中学语文课堂教学有效性策略

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思考中学语文课堂教学现状,分析新课程改革背景下的语文课堂教学真义,让语文课堂成为学生身心潜能开发的场所,让语文教学过程成为一个个充满个性的过程,点燃兴趣火花,满足体验欲望,激发主体信心,促进师生共同发展。
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