基于素质教学育与翻转课堂深度融合地教学模式分析——以计算机教学课程为例

来源 :中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:harrietgu
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随着信息技术的快速发展人们已经进入信息化时代,高校计算机教学的目标是为了向社会培养更多专业技术型人才,并且在新课改进程不断推进的背景下,高校的计算机教学不仅要传授学生理论知识,还要重视对学生综合素质的培养。因此教师要积极转变教学理念并创新教学方式,将素质教育与翻转课堂的教学模式进行深度融合。本文首先阐述了现阶段高校计算机教学中存在的问题,并分析了翻转课堂教学模式的应用价值,提出了应用翻转课堂教学模式的具体方法,为提升高校计算机教学质量提供参考。
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