论文部分内容阅读
在感性的课堂，我们在观摩了或精彩的对话，或有些走偏方向、浮于表层的课堂交流后，带着想对课堂评点些什么的想法，和作者一道，共同“感悟”或“反思”：课堂对话的这个效果，是谁造成的？是怎样造成的？背后的原因是什么？
倾听，彰显对话中的平等与智慧
【摘 要】
：
在感性的课堂，我们在观摩了或精彩的对话，或有些走偏方向、浮于表层的课堂交流后，带着想对课堂评点些什么的想法，和作者一道，共同“感悟”或“反思”：课堂对话的这个效果，是谁造成的
【机 构】
：
江安镇南城小学校
【出 处】
：
四川教育
【发表日期】
：
2010年4期
其他文献
听了20来节青年教师的竞赛课，发现目前的公开教学中，青年教师为了追求所谓的教学效果．对以下教学手段颇是“情有独钟”。
就目前现实而言，挂在嘴边的“偶像”字眼，常被中小学生窄化了，不少学生仅仅把歌星、影星当成自己的偶像。为此，帮助中小学生科学地认识偶像，引导中小学生正确地选择偶像，并把表层性
仁寿县师范附属小学黄志刚：小学高级教师，眉山市优秀教师，仁寿县骨干教师。优秀党员。多篇论文及文章在《教育科学论坛》《四川科技报》《眉山日报》上发表。小学是整个教育的基
对于石油化工工程项目管理工作来讲,合同管理工作是重要环节,全面提升石油化工工程项目管理效率,必须坚持以合同管理为核心,规范合同文本,细化合同内容,处理好合同管理细节,
受应试教育的影响，语文教学正陷入模式化的泥沼中。语文教师总要让学生马不停蹄地学习、复习，其目的就是为了获取所谓的分数。这是没办法的事，上级要考核学校，就要看学校的教学成
本文通过分析新型碳材料在催化领域中的应用及进展,以期为充分发挥新型碳材料应用能效,助力催化领域良性发展提供依据。碳材料属于多孔碳质材料,基于碳材料来源丰富,且具有化
本文首先对循环经济视角下工程科学内涵进行分析,然后探讨生态化学工程技术对循环经济发展的支撑作用,最后对我国生态化学工程技术发展进行展望,希望能够给相关人员提供参考
杜威在上世纪就已提出“教育即生活”、“教育即生长”的观念。新课程改革以来，一些观点亦耳熟能详，“大教育观”、“课堂的外延与生活一样大”……无疑，这些都共同指向教育的时