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《普通高中语文课程标准(实验)》明确提出选修课作为高中课程的一部分,必须以实现课程目标、提高高中生的语文素养为目标.本文以开设微小说的创作课程,从细节摇摆、对话摇摆、情节摇摆三个层面展开论述,激发学生的写作兴趣,培养语言的运用能力,提升高中生的写作素养.
创作微小说的情节“摇摆” 提升高中生的写作素养
【摘 要】
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《普通高中语文课程标准(实验)》明确提出选修课作为高中课程的一部分,必须以实现课程目标、提高高中生的语文素养为目标.本文以开设微小说的创作课程,从细节摇摆、对话摇摆
【机 构】
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浙江省越州中学
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2014年27期
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