【摘 要】
:
灌输式的学习方式是学校传统模式,教师的灌输式教育方式容易造成幼儿的依赖性,久而久之会造成幼儿自身创造的能力下降,影响幼儿正常的发展,造成课堂学生学习效率的降低。
论文部分内容阅读
灌输式的学习方式是学校传统模式,教师的灌输式教育方式容易造成幼儿的依赖性,久而久之会造成幼儿自身创造的能力下降,影响幼儿正常的发展,造成课堂学生学习效率的降低。
其他文献
随课微写从聚焦文本留白点、依据文本内容、模仿文中典型语段的表达方式三种途径,把理解、欣赏和评价定格为“文字”,把想象的意境和画面定格为“写点”,然后举一反三,巧妙选
陶行知先生曾经说过,要想解放孩子的头脑、双手、双脚空间以及时间,就应当促使他们得到真正的自由,并从自由的生活中获得真正的教育。在新课改的背景下,非常注重生活化教育,
合作是人们必不可少的能力,是人类社会性发展的重要组成部分。只有能与人合作的人,才能获得生存空间;只有善于合作的人,才能赢得发展。而幼儿期是合作行为培养的关键期,幼儿
学习英语首先要掌握英语单词。只有掌握正确的英语单词记忆方式,学生才能在最短时间内掌握最多的英语单词,进而逐步提高对英语单词的灵活运用能力。记英语单词并不是一件很难
幼儿教育教学是基础教育的一个重要组成部分,其对儿童成长有着重要影响。由于幼儿的自控能力与认知能力较差,所以,必须进行适当的改革与调整教学方式。在实际幼儿教育中发生,
从1996年参加工作以来,我先在东兴区太华小学担任了5年的初中语文教师,后因工作需要,调动到东兴区永兴镇中心校。2008年,我患慢性肾衰竭,医生劝我住院治疗,考虑到学生的学习
随着新课程改革的不断深化,在小学语文阅读教学中不仅关注学生基础教材知识地掌握,更加关注学生的教学体验以及综合学习能力、素养的培养和发展。本文以农村小学为切入点,首
在课堂教学中,教师要以生为本,仔细聆听学生的每一句发言,关注学生每一个微妙表现?
主持人:今天我们相聚在这里,共同聚焦“教学模式:从‘学科偏离’走向‘学科回归”’这一话题,就“教学模式”的内在意蕴、行动误区、创生路径进行深入的探讨。下面,我们就在“民主
随着新课程改革的不断深入,对于我国高职院校旅游酒店管理专业学生的实习提出了更高的要求,需要学校与企业之间相关合作共同为学生的实习创造条件,进而为学生在日后走向工作