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教师的默会知识在教师的知识体系中占有很大的比重，就其量而言远远超过教师的显性知识．有些老师经常感慨大学学的那些知识都白费了，走上工作岗位就再没怎么用过．其实他们都忽视了大学的学习和生活让他们的默会知识得以提升．
浅谈教师的默会知识
【摘 要】
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教师的默会知识在教师的知识体系中占有很大的比重，就其量而言远远超过教师的显性知识．有些老师经常感慨大学学的那些知识都白费了，走上工作岗位就再没怎么用过．其实他们都忽视了
【机 构】
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江苏省泰兴市第二高级中学
【出 处】
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数理化解题研究(高中版)
【发表日期】
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2014年11期
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