【摘 要】
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“学起于思,思源于疑。”提问题不仅是求知的第一步,也是创新的开始。正如爱因斯坦所说:“提出一个问题比解决一个问题更为重要,因为解决问题也许是一个数学上或实验上的技能
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“学起于思,思源于疑。”提问题不仅是求知的第一步,也是创新的开始。正如爱因斯坦所说:“提出一个问题比解决一个问题更为重要,因为解决问题也许是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”数学课程标准也把“解决问题”作为课程的重要目标之一,指出:
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