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每个班级都存在后进生,作为班级的班主任,是学生的指导者,要面向全体学生,不能因为学生的学习成绩差或组织纪律性不强而缺少对他们的关爱与培养.文章从对待后进生需要做全面的了解、需要有关爱、更需要有尊重和宽窖、还要开展多种多样的课外活动来丰富学生课余文化生活等几个方面阐述了搞好对后进生思想的转化看法.