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“静摩擦力”的教学设计与核心素养的培养
“静摩擦力”的教学设计与核心素养的培养
来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jishume
【摘 要】
:
以人教版高中《物理1(必修)》中的“静摩擦力”为教学内容,基于学生核心素养的培养,紧密结合学生的生活实际和学生原有的认知结构,构建了一系列有趣的教学活动,突出对学生进
【作 者】
:
陈昕
李科敏
李子婧
李神灵
刘宝欣
【机 构】
:
湖南理工学院物理与电子科学学院 湖南·岳阳 414006
【出 处】
:
科教导刊
【发表日期】
:
2020年13期
【关键词】
:
静摩擦力
教学设计
核心素养
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以人教版高中《物理1(必修)》中的“静摩擦力”为教学内容,基于学生核心素养的培养,紧密结合学生的生活实际和学生原有的认知结构,构建了一系列有趣的教学活动,突出对学生进行“美”的熏陶,注重培养学生的良好品格,促进学生的良好品格和知识能力实现同步增长.
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