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首先,iPad为学生提供了更加直观的方式,学生可以作为主体参与教学;其次,iPad具有强大的网络支持,在学生的探究学习中发挥突出效果;最后,在数学教学中借助iPad,可以提高教学和学习效率。
高中数学教学中iPad的创新应用
【摘 要】
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首先,iPad为学生提供了更加直观的方式,学生可以作为主体参与教学;其次,iPad具有强大的网络支持,在学生的探究学习中发挥突出效果;最后,在数学教学中借助iPad,可以提高教学和
【机 构】
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淄博实验中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2018年17期
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