【摘 要】
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１．指导学生“读一读”，提高学生的整体素质。从应试教育来看，教材中的“阅读材料”不属于重要内容，但从素质教育的观点看，它对提高学生的整体素质有着极其重要的作用。教学中，教师指
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１．指导学生“读一读”，提高学生的整体素质。从应试教育来看，教材中的“阅读材料”不属于重要内容，但从素质教育的观点看，它对提高学生的整体素质有着极其重要的作用。教学中，教师指导得法，能使学生从中积累知识，收集信息，开阔眼界，广收博采，在潜移默化中，情感受
1. Guide students to “read” to improve the overall quality of students. Judging from the examination-oriented education, the “reading materials” in the textbooks are not important, but from the perspective of quality education, it plays an extremely important role in improving the overall quality of students. In the teaching, the teacher is instructed in teaching, which enables the students to accumulate knowledge, collect information, broaden their horizons, and make extensive use of the information. In the subtle sense, the emotion is affected.
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