【摘 要】
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去年,我因参加教育部"2017—2018学年内地与香港教师交流与协作计划",在香港交流学习一年。这一年,通过听专题讲座、校长论坛、独立进驻五所不同学校支援、开设工作坊分享会
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去年,我因参加教育部"2017—2018学年内地与香港教师交流与协作计划",在香港交流学习一年。这一年,通过听专题讲座、校长论坛、独立进驻五所不同学校支援、开设工作坊分享会、上示范课、文化考察等不同学习交流形式,我有机会全面了解香港基础教育的现状,以及它的社会人文背景,并从中得到认知、思考和启发。其中最让我震撼的是香港教育处处展现出来的"合一性"及折射出的人文情怀,它们让每个生命如花般灿烂。
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