人教版八年级语文(上册)期中测试题

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   同学们:时间过得真快,转眼间,我们已经度过了半个学期。这半个学期来,不知大家收获如何?是浑浑噩噩地度过,还是满怀信心地走向考场。其实人生太多的东西无法从头再来,所以希望大家把握好自己的每一次机会,认真学习,努力奋斗,为将来灿烂的人生打下坚实的基础。八年级全体语文老师期待着莘莘学子的捷报!
  
  一、基础知识展示窗(30分)
   [不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。看看你积累了多少?]
   1.2008年8月8日,北京奥运会如期举行,作为一名中国人,你一定感到非常自豪。请用一句话表达你的心情,将这句话规范、工整地写在田字格里。(不超过10个字,2分)
  


   2.下列加点字读音都正确的一项是( )(2分)
   A.坡(dǒu) 败(kuì)跚(pán)防(tí)
   B.和(xié) 仄(zè) 负(qiè) 震(sǒng)
   C.歇(jiàn)瓦(lè)璃(liú)) 见(piē)
   D.粗(zhuó)尴(gà)性(zhān) 琐(xiè)
   3.下列词语书写有误的一项是()(2分)
   A.寒噤 鞠躬 触目伤怀
   B.肃穆 惶急 情郁于中
   C.狼藉 诘问 鸡零狗碎
   D.噩耗 焦灼 月明风清
   4.下列句子中,有语病的一项是( )(2分)
   A.政府信息公开,体现了党的作风务实和坚持求真的精神。
   B.“嫦娥工程”完成以后,中国将最终进入载人登月阶段。
   C.十七大描绘的宏伟蓝图,为今后发展指明了前进方向,为改革与社会发展增添了新的强大动力。
   D.可以毫不夸张地说,在中国举办一届奥运会是近百年来无数中国人的梦想。
   5.根据上下文或特定要求填写古诗文句。(8分)
   (1)会当凌绝顶,______________。
   (2)______________ ,独与老翁别。
   (3)大道之行也,天下为公,______________,______________。
  
   (4)山水花鸟,常常成为文人墨客情感的寄托,心意的象征。国都沦陷之时,杜甫借花鸟抒悲痛之情:“____________________________,____________________________。”
   (5)《爱莲说》中赞美莲花高洁、质朴的名句是:“____________________________,____________________________。”
   6.名著阅读。(4分)
   名著是美的。《》美在它温馨的回忆与理性的批判;《繁星》《春水》美在对______________的赞美;保尔·柯察金美在他坚强、勇敢、对理想不懈的追求的性格;______________ 美在______________ 。
   7.仿照原句,再续写两个句子。(3分)
   原句:时光值得珍惜,它是让我们快乐的源泉;健康值得珍惜,它是使我们幸福的前提……
   续写:______________值得珍惜,它是 ______________;______________值得珍惜,它是______________ 。
   8.学校开展“保护环境,从我做起”系列活动,请你踊跃参加。(4分)
   活动一:发短信,劝亲友
   2008年5月31日是第21个“世界无烟日”。假如你的亲友中有人吸烟,请发一条短信给他,劝其戒烟。 活动二:读漫画,品寓意
   请仔细观察右边的漫画,说说其蕴含的意思。
   9.口语交际(3分)
   红星中学八年级同学,开展了一场关于“季节与心情”的辩论赛。请耐心听完正方的观点和陈述,并以反方的身份发言。
   正方的观点:季节的美丽与否决定心情的好坏。
   正方陈述:我方认为季节决定人的心情,姹紫嫣红的春天,天高云淡的秋日,会让人忘却烦恼,心情变得轻松,工作学习效率提高。相反,炎热的夏天,寒冷的冬天则让人心烦意乱,无法安心。
   反方观点:
   反方陈述:
  (一)阅读下面的文章,完成10~13题。(18分)
   三更有梦书当枕
   祝 勇
   ①读书需要一种心境。安详的心绪以及静谧的氛围,都可以将我带入那种既恍惚空灵又旖旎美妙的境界中去。在一种如诗的意境中读书,心灵会像热水里的新茶一般丝丝缕缕地舒展开来,抑或会感到那个温暖的杯底从心房间熨过,熨平心上的每一条褶皱。
   ②心境摇曳不可读书,功利浮躁不可读书,灵魂纷乱不可读书。读书需要静下心来,心无旁骛,仿佛人于树下禅定,风声雨声车声马声,无一入其耳;酒色财气,无一动其心。其中境界如徐燕谋赠钱钟书先生的佳句:“北海西山都可恋,我来只为读奇书。”
   ③于幽美如诗情琴韵的意境之外读书,看来几乎是不可能的。想起一位伟人青年时锤炼自己,专拣市声嘈杂之处读书,常激赏赞叹,这种大境界,非常人所能修得。看来,片刻宁静,一室温馨,对读书人是何等重要。求生存的匆促步履,打乱了众生心灵的止水。爱于时光的余白处,慵读几页书,犒赏一下干渴的灵魂,可是家务劳动、友人来访、子女教育以及电视喇叭的聒噪,使你无处躲藏。日常的喧嚣里,早已不进须臾的宁静。
   ④所以深夜是最宜于读书的时候。这时,人已去,茶已凉,片刻前还热闹非凡的斗室骤然阒寂。家人睡熟,喋喋不休的电视也早已哑然无声。月华似水,佳期如梦,捻亮床头一盏青灯,取一个舒适的姿势,或躺或坐,罗埝掩住半个身子就可以了。
   ⑤书是选好的,就放在枕下,不必从书架上查取。用不着书签指路,一下就能翻到要看的地方,对于一个真正的读书人来说,这动作就该像手巧的售货员取货一样娴熟。不紧不慢地接着昨天的看,若是情节极佳的小说,可以一口气读上三五十页;若是散文,品上几篇也就够了,不必太多。像少年时读书那样,不眨眼看到明天,是不可能的。因为明天一早,还有许多重要的事情等待着我。学生时代焚膏继晷的苦读对我来说已成一种可望而不可及的奢侈。不再去想那些,用宁静的读书为每日的繁忙画上一个优雅的休止符,已经令我感到自豪,哪怕只读三五页,也已满足,关键是活得一分安然的心境,心甘情愿地做精神麦田里最后的守望者。
   ⑥想起英国作家阿斯查姆在《校长》一书中回忆他最后一次拜访简·格雷夫人的情景。那天天气很好,格雷夫人的父母正在远处的花园里游猎,笑闹之声由窗子潜入寂静的室内,而格雷夫人却独自静坐在窗子旁,阅读柏拉图的《苏格拉底之死》的精彩篇章。作家十分好奇,格雷夫人回答作家说:“他们在花园里得到的全部快乐,远远不及我在柏拉图的书中得到的多。”“索物于夜室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于典。”这是汉代学人王符在《潜夫论》中所论说的话,信然。
   ⑦我常常被书感动着,被友情感动着,被鼓励感动着,被忠诚感动着,被美好感动着,被优秀人物感动着,被思想家感动着,被科学家感动着,被文学家感动着。书于我就像是流水于干裂的土地,书于我就像天空于小鸟……
   ⑧窗外夜色渐深,疲倦渐浓。合上书本,塞于枕下,坦然入眠。三更有梦书当枕,纵然明日有万劫不复的灾难等着,在梦乡里,仍会一枕书香而露出一丝无忧的微笑。(选自《读者》2007年第15期)
   10.文章开篇说“读书需要一种心境”,那么作者是如何描述此种心境的?(4分)
   11解释文中划线句子在文中的含义。(4分)
   (1)于幽美如诗情琴韵的意境之外读书,看来几乎是不可能的。
   (2)三更有梦书当枕,纵然明日有万劫不复的灾难等着,在梦乡里,仍会一枕书香而露出一丝无忧的微笑。
   12.文章第⑥段叙述了什么故事,这对表现文章的主旨有什么作用?请简要分析。(6分)
   13. 文章第⑦段运用了哪些表现手法来描写读书感受的?这样写有什么好处?(4分)
  
  三、文言阅读芳草地(17分)
   [下面请让我们穿越时间隧道,徜徉于中国古代文化的长河,去追寻现代汉语的渊源,品味那愈久弥香的经典。]
   阅读《陋室铭》,完成14~18题。
  山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,
   无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
   14.解释加点词语。(4分)
   (1)惟吾德( )
   (2)往来无白丁( )
   (3)无案牍之劳( )
   (4)无丝竹之耳( )
   15.选出不是骈句的一项( )(2分)
   A.山不在高,有仙则名。
   B.苔痕上阶绿,草色入帘青。
   C.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
   D.谈笑有鸿儒,往来无白丁。
   16.将下面的句子译为现代汉语。(4分)
   (1)斯是陋室,惟吾德馨。
   (2)孔子云:何陋之有?
   17.简答。(4分)
   (1)作者是从哪几个方面来描述“陋室”的?
   (2)作者借“何陋之有”句表达了怎样的生活情趣?
   18.在物质生活日益丰富的今天,如何看待作者的道德情操?(3分)
   三、个性表达大舞台(55分)
   [这是一块自由而广阔的天地,你得静下心来,或回忆难忘的过去,或憧憬美好的未来,或表达对人生的思考,或诠释自然界的奥秘,那么,请以你的真实体验、丰富情感、独到见解,为这次特殊的旅行画上一个圆满的句号。]
   19.从下面两道作文题中,请任选一题作文。
   (一)在生活的长河中,很多的事物、很多的事情、很多的现象常常让我们感动、让我们震动,常常让我们沉思,常常让我们回想,常常掀起我们心中的情感波澜和思想波澜。
   请以“心中的波澜”为题,写一篇六七百字的作文。
   (二)读下面的文字,自拟题目作文。
   与长者交往,可以学习生活的技巧感知世事的艰辛;与幼者交往,可以留住美好的纯真体会成熟的快乐;与同龄人交往,可以锻炼生存的意志培养个性的风度。请与所有的人交往吧,在别人那里,我们最终找到了自己。
  
  (参考答案见下期)
  
  八年级下册第三单元测试题参考答案
   1.啮的正确读音为“niè”, 涸的正确读音为“hé”, 媲的正确读音为“pì”, 缄的正确读音为“jiān”, 淆的正确读音为“xiáo”2、相形见绌、高深莫测、不可思议、众目睽睽3.(1)运用比喻,形象、具体、生动地展现了这片原本美丽的绿洲被人类无情摧残后的悲惨景象。(2)运用拟人化的手法,写出了胡杨树因干涸而死前的痛苦惨状,特写的镜头,昭示了人类无情破坏自然的罪证。4.示例:环境与人类共存,开发与保护同步。落实环保责任,完善环保制度。生产绿色产品,节约地球资源。其他言之有理也可。5、(1)美丽的自然环境将与人类告别,取而代之的将是黄沙漫天。(2)地球环境遭到人类破坏之后,地球含着泪与人类告别,从此地球将不再适宜人类生存。(3)最后一棵树与人类告别,从此树将从地球上消失。6、请你们手下积德吧,不要再锯了。如再锯的话,我们赖以生存的地球将消失了。7、中山站遇强风 户外作业再次停止8.①骆驼耐渴的原因;②世界上最耐渴的弯角大羚羊耐渴的原因;③弯角大羚羊保持水分的方法。9、因为这儿用的不是“高烧”的常用词义,而是特殊含义,所以用引号。10、承上启下,引起下文所要说明的对象:世界上最耐渴的弯角大羚羊。11、①通过让体内的水分蒸发的方式来散热;②保持身体水分。12、①把体热储存起来;②在晚上,大羚羊一边让白天储存的体热散发,一边开始非常缓慢地做深呼吸,通过一晚上的深呼吸让体内积累更多的水分。13、略(提示:说明文语言的严密、准确、科学可以从限制性、补充性词语的运用上来考虑。具体分析时看找到的词语是从哪一方面进行限制、补充,起到了什么效果就可以了)14.本文依次描写了兴凯湖的波涛、是鸟的天堂、兴凯湖的日出等情况。15.是个过渡句,起承上启下的作用。兴凯湖湖水宁静、水波不惊的情形是承接上文,而“很少”一词则转入了另外一种情况。16、使用了拟人、排比的修辞手法,生动形象地写出了波涛奔涌向前的状态和气魄,读来如在眼前,给人以真实、直观的感觉。17、因为澄净的湖水尽头与天空的青黛色连为一体,水天一色,让你分不清哪是湖水哪是青天。18、恰当。这里作者着眼的不是一只鸟,而是成千上万的一大群鸥鸟,所以从远处看,像一片灰白色的云,又像一团团银色的雾。19、应是总结性的语言。示例:兴凯湖——祖国最北方的一湾湖水,碧波万顷,自由奔放,风韵独具,如诗如画!
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