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21世纪是信息时代和知识经济时代,知识经济的本质是创新,创新的源头在实践.实验教学是一种培养学生创新能力的活动.为了实现创新人才培养的目标,对实验教学模式进行了探讨,提出了实验教学的4个层次和提高学生实践创新能力的保障措施.并在设计综合型、制作型、研究型实验中进行了应用实践,取得了较好的效果.