论文部分内容阅读
在科学技术不断发展的今天，数学做为一门基础学科，它的学习已经越来越受到社会各界的关注。但是由于种种原因，初中阶段有部分学生对数学的却产生了厌学情绪，这对学生将来的发展极其不利，为了让学生摆脱厌学情绪，数学美在初中数学中的应用探究势在必行。本论文的目的就是探索数学美在初中数学中的应用。数学美在初中数学的应用探究，不仅有利于学生摆脱厌情绪，提高学习的主动性和积极性，发展学生的道德素质，完善学生的思维品质，也有利于教师教学积极性和业务水平的提高。