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探究高校多媒体日语听力教学的现状及策略分析
探究高校多媒体日语听力教学的现状及策略分析
来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Shimq
【摘 要】
:
在现代高校教育体系中,日语是重要的语言学科,在学科体系中占据基础性地位.新课程背景下,高校日语存在诸多问题,随着现代教育方式与教学理念的发展,多媒体教学模式不断提档升
【作 者】
:
陈钟善
【机 构】
:
大连理工大学城市学院
【出 处】
:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
高校教学
日语听力
多媒体
语言教学
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在现代高校教育体系中,日语是重要的语言学科,在学科体系中占据基础性地位.新课程背景下,高校日语存在诸多问题,随着现代教育方式与教学理念的发展,多媒体教学模式不断提档升级,推动高校日语听力教学与现代信息技术深度融合,是高校日语教学发展的重要方向,对于提高教学质量和效能具有重要意义.
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