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新的教育背景下建设实践性课堂,初中语文教师只有转变教学观念,运用多样化的教学手段,才能激发学生的参与积极性,实现课堂的实践性互动,进而提高教学质量.本文作者经过深入的思考并结合自己的工作经验,对初中语文实践性课堂建设策略进行了深入的探讨,具有重要的现实意义.
简述初中语文实践性课堂建设策略
【摘 要】
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新的教育背景下建设实践性课堂,初中语文教师只有转变教学观念,运用多样化的教学手段,才能激发学生的参与积极性,实现课堂的实践性互动,进而提高教学质量.本文作者经过深入的
【机 构】
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广西北流市第二中学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年19期
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