初中作文课堂教学模式改革策略研究

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作文训练在语文教学中占据着举足轻重的作用.然而,对于一些基础相对薄弱的学校,初中作文教学存在的问题依然很突出,主要表现在没有很好引导学生阅读积累、重布置轻讲评、重形式轻能力,重课堂轻生活,不重视学区联片资源等不良现状.针对上述现状,采取相应的改革策略,培养学生的写作兴趣,提高学生写作水平.
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