【摘 要】
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随着教学改革的深入发展,新课程标准下的数学教学越来越贴近我们的生活,照理现在的数学教学更精彩,学生更容易学好。但是在我的实践中,有不少的学生放弃了数学。为什么会出现
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随着教学改革的深入发展,新课程标准下的数学教学越来越贴近我们的生活,照理现在的数学教学更精彩,学生更容易学好。但是在我的实践中,有不少的学生放弃了数学。为什么会出现这样的情况,我该不该、能不能拉他们回来呢?对此,我做了不少尝试。
With the deepening of the teaching reform, mathematics teaching under the new curriculum standards is becoming more and more close to our life. At present, mathematics teaching is more exciting and students are more likely to learn well. But in my practice, many students gave up mathematics. Why would such a situation, I should not, can pull them back? In this regard, I have done a lot of attempts.
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