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数学教学如果缺乏趣味性,学生将会对数学学习不感兴趣,导致数学的学习将会变得枯燥乏味.有效地调动学生的学习积极性与主动性,在数学教学中显得尤为重要.怎样才能使数学变得有意义、充满活力,我想从以下几点谈谈个人的想法.
数学教学中调动学生积极性与主动性的几点做法
【摘 要】
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数学教学如果缺乏趣味性,学生将会对数学学习不感兴趣,导致数学的学习将会变得枯燥乏味.有效地调动学生的学习积极性与主动性,在数学教学中显得尤为重要.怎样才能使数学变得
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区会馆巷小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2017年4期
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