小学思想品德教学如何构建德育体系教学模式

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小学思想品德教学对于小学生的健康成长有着积极的促进作用,小学生的日常生活常识、政治体制常识、社会安全常识都离不开思想品德的教学。小学思想品德教学应该严格按照小学生的年龄层次,同时要与小学课堂学习内容相融合,使小学生能够养成良好的德育品格,提高小学生的思想觉悟认识。一、教学切合实际,内容源自生活 The teaching of ideology and morality in elementary schools plays a positive role in promoting the healthy growth of primary school children. Pupils’ daily life common sense, political system common sense and social safety common sense can not be separated from the teaching of ideological and moral character. The teaching of ideology and morality in primary schools should be in strict accordance with the age group of primary school pupils and at the same time should be integrated with the contents of primary school classrooms so that primary school students can develop good moral character and raise their awareness of ideological consciousness. First, teaching is practical, content from life
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