寓思想政治教育于教学之中

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教育部制定的中学生物(包括生理卫生)教学大纲要求,在教好“双基”(基础知识和基本技能)的同时,要结合本学科特点,进行思想政治教育,进一步培养学生的辩证唯物主义观点和热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。利用生物科学进行政治思想教育是一种好的方式,几年来,我们在《生理卫生》教学中做了一些尝试。进行“三热爱”的教育我们在整个教学过程(特别是在“绪论”一节)中,通过“三讲”进行“三热爱”教育。一讲我国的医学成就,进行热爱社会主义祖国的教育。早在两千多年前,我国就出现了《内经》这部经典医学理论著作,扁鹊用“切脉”诊断疾病;东汉名医华佗发明了“麻 As required by the syllabus for secondary biology (including physiology and health) formulated by the Ministry of Education, while teaching “double bases” (basic knowledge and basic skills), ideological and political education should be combined with the characteristics of this discipline to further develop students’ dialectical materialism Point of view and love of the party, love the socialist motherland’s thoughts and feelings. The use of biological science and political education is a good way, for several years, we have done some teaching in the “physical health”. Conducting “Three Loves” Education Throughout the teaching process (especially in the “Introduction” section), we conducted “three love” education through “three stresses.” Talk about our medical achievements and carry out education that loves the socialist motherland. As early as two thousand years ago, our country appeared the Canon of Medicine, which is a classic medical theory. Bian Que diagnosed the disease with “cut the veins”; the famous doctor Hua Tuo invented the "hemp
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