【摘 要】
：
近年来，青河县按照建设宜居城市的要求，把“点亮城区百姓夜晚出行的灯”作为得人心、暖人心、稳人心的民心工程，坚持厉行节约、装饰美化、低碳节能、分批实施的原则，认真谋划、严
论文部分内容阅读
近年来，青河县按照建设宜居城市的要求，把“点亮城区百姓夜晚出行的灯”作为得人心、暖人心、稳人心的民心工程，坚持厉行节约、装饰美化、低碳节能、分批实施的原则，认真谋划、严格标准、科学安排，有步骤地对城区道路大力实施路灯改造工程，有效改变了老城区部分灯不明、路难行的现状，为县城注入了新的生机和活力。
其他文献
摘要:从传统的政治课存在的弊端入手指出在新教改时政治课应教育学生如何做人,引导学生积极发散思维,张扬个性,坚持以人为本,促进学生形成正确的人生观、价值观。作为政治教师应拥有人文情怀,真正成为学生人生的引导者。 关键词:人文素养 以人为本 差异 独特 自主性 没有精神家园的人,就没有根,也没有理想;没有精神家园的民族,就没有底,也没有前途。江泽民同志在十六大报告中指出:“面对世界范围各种思想
摘要：小学数学课堂教学中联系生活，对小学生知识、能力和情感的发展都有积极作用，这样做是可行的而且是必要的，教师在小学数学教学中，可以通过以下几个方面注重小学数学与生活的联系：深入学生生活；把生活中的学习材料带八课堂：运用数学知识分析和解决实际问题：强化数学学习的实践活动， 关键词：小学数学 课堂教学 联系生活 《小学数学课程标准》提出，“使学生感受数学与现实生活的密切联系，使学生初步学会运
江西省生理学会1981年学术年会于7月3～8日在庐山召开。大会共收到论文70篇,会上宣读了60篇。上海第一医学院药理专家杨藻宸教授应邀参加大会,作了“平滑肌的神经支配及其调节
动物应用PAF后可产生休克样反应。内毒素等休克时,血中PAF水平显著上升。应用特异性PAF受体拮抗剂BN52021等可较好地逆转多种休克状态。PAF可能是一种休克介质。
语文教学的重要目标之一就是要充分发掘和培养每个学生的创新思维能力。然而,培养学生的创新思维能力并不是一件容易的事情,找不到培育创新思维能力的土壤就培育不出创新思维能力的幼苗。在多年的语文教学实践中,我努力寻找着培养学生创新思维能力的途径,发现这种途径是多维的、灵动的、无处不在的。下面,我就举例谈谈培养学生創新思维能力的多维途径。 一、质疑中创新 案例:在教学《船长》这篇课文时,我让他们反复研读
在小学数学教学中，不论是低年级数学还是高年级数学，作为一名教师，我们要做到的是整个班级学生的“整体成绩提高”，即每个学生个人成绩都有提高，一个都不能少，而不是某一部分或大部
背景：超声(美国) 指导了锁骨的在上或下文锁骨的块通常为上面的极限外科被使用。这使随机化的研究的目的是比较块表演和发作时间，有效性，不利事件和病人的发生是指导美国的在上
随着游学理念的不断深入，许多国家和地区都加入到汉语游学的队伍中来。但从目前学生的反映来看，游学的效果并不理想，为了达到学生的游学要求，可以开展深入细致的游学教育，根据外国
自2006年申请立项省级课题《学校文化建设初探》以来,我校从教师文化(主体)、学生文化(根本)、班级文化(前沿)、网络文化(活力)四个方面着手进行学校文化的课题研究。当然,这四个方面都围绕学校文化的核心——办学理念、办学价值观来展开,取得了非常好的效果。下面谈一下我校深层打造教师文化即精神力、感召力的几点做法。 一、信守学校教育理想,加速形成共同价值观 学校文化中的价值观必须要被学校全体员工接
一个城市的夜景，需要流光溢彩的灯光点缀，才能体现它的繁华与美丽。记者从衡阳市路灯管理所了解到，衡阳市将对原有路灯，进行改造。用智能化控制绿色节能的LED灯，给衡阳夜景再添一