运用数学知识解决高中物理问题的教学研究

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高中物理与初中物理相比,难度是螺旋式上升的,高中物理的知识深度更深,需要学生对重要物理知识进行更加深入的理解,知识广度也更加的广,学生需要学习很多初中未学过的新内容,同时对于学生的知识应用能力也要求较高,需要学生掌握相关的自学能力和物理解题能力,并学会运用一些常用的物理研究方法去解决生活中的实际问题。高中物理需要学生的逻辑性思维比较强,并且在高中的学习中占有重要的比重,教师在进行教学时可以融入数学的思想引导学生去解决高中物理问题,帮助学生更加高效率的学习高中物理。
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