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音乐课程改革如火如荼地进行着，在经历了“双基”及“三维目标”之后，更新到非常重要的“核心素养”，今天，潜下心来研究“基于学习方式变革的学科深度学习”，让教学从“灌输知识点的浅层次学习”向“学会‘理解’和‘运用’的深度学习”过渡。
深度学习之核心素养视域下的音乐教学方法改革初探
【摘 要】
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音乐课程改革如火如荼地进行着，在经历了“双基”及“三维目标”之后，更新到非常重要的“核心素养”，今天，潜下心来研究“基于学习方式变革的学科深度学习”，让教学从“灌输知识点
【机 构】
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重庆市高新技术产业开发区第一实验小学校 重庆 400000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年23期
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