笔者认为,应充分发挥网络媒体优势,为学生创设一种有声、有色、有情、有景的语言环境,从而优化英语语言学习环境。 一、“生一生”互动。打造合作型学习平台 在传统的英语教学中,群体活动开展得较少,比较多的是齐读、小组对话或表演课文,但真正能够调动学生的思维,让学生展开丰富的想象力,从而使小学生爱表现的个性能够得到充分张扬的做法很少。为此,在实践中我们研究开发出了一系列“儿童化”英语互动网络资
1 建立新的防保管理组织1.1 在卫生院改制的同时,把新的防保管理组织建起来,新诞生的组织我们暂且称之为防保所.
摘 要：维吾尔族有着悠久的文化，其美术是以维吾尔族传统的精神文化为基础的。维吾尔族群众具有独特的信仰与文化传统，历史上先后信仰了以佛教和伊斯兰教为主的，这些传统文化艺术构成了维吾尔族的美术的特色和风格。维吾尔美术要改变现阶段的发展状况使其真正地与时俱进，南疆地区高等院校美术教育是一个重要环节，对于保护、继承维吾尔美术可起到重要的作用。 关键词：维吾尔族；美术教育；南疆地区；影响 维吾尔族美术同
一、作后讲评课研究 以“作前指导”为核心的作文教学由来已久，姑且称之为“前作文教学时代”；管建刚老师为我们打开另一扇作文的窗，那就是以“作后讲评”为核心的作文教学，姑且称之为“后作文教学时代”。作后讲评，崇尚“先写后教、以写定教”，呼唤“研读教材一样研读学生作文”。“后作文教学时代”，你准备好了吗？ 1.“作后讲评”再认识、再定位。 2.“作后讲评”的现状调查及分析。 3.如何“研读”学生
身为一名中学语文教师。对于报刊文字当中偶尔出现的错字别字自有一种独特的敏感．出于职业习惯总是顺手用笔将之勾画出来，更多的时候都是置之一边，善意的理解成只是笔误或者是排
师：今天我们就来学习一篇民间传说故事《李闯王渡黄河》。现在我简单地给你们介绍一下李闯王。李闯王本名李白成．是明朝末年陕西米脂县人。他小时候家里很贫穷，给地主放羊，是个放
“递进”引导，指在数学教学中教师根据学生的学习现状．针对教学进程的具体情况特别是为后续学习（包括后一步学习）、发展目标要求的达成，因势利导，逐步递进，促进学生的学习活动逐层铺
1.目前我国医院健康教育工作面临的挑战1·1 部分医院尚未真正将健康教育工作纳入管理的全过程医院开展健康教育的重要性和必要性尚未被所有的医院领导所认识,还停留在"