【摘 要】
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在新墨西哥州的高原地区,有一位靠种植苹果谋生致富的园主。这年夏天,一场冰雹把已长得七八成熟的苹果打得遍体鳞伤、坑坑凹凹,令丰收在望的园主大惊失色,心痛不已。园主不甘
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在新墨西哥州的高原地区,有一位靠种植苹果谋生致富的园主。这年夏天,一场冰雹把已长得七八成熟的苹果打得遍体鳞伤、坑坑凹凹,令丰收在望的园主大惊失色,心痛不已。园主不甘心就这样失去一年的收成,他冥思苦想着怎么才能把这些伤痕累累的苹果名正言顺地推销出去。大约又过了一个月的时间,这些苹果的“伤口”渐渐
In the highlands of New Mexico, there is a landlords who grow rich by planting apples. This summer, a hail of apples that have grown to mature seventy-eight mature black and white, pit crater, so harvest in the hope of the park owner was shocked, heartache. The owner is not willing to lose the year's harvest so he pondered how to put these scarred apples justifiably to sell out. About another month later, the “wounds” of these apples gradually
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《新课程标准》明确提出：工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。作文是学生语文素养的综合体现，语文学科鲜明的人文性在作文教学中应有突出的表现。教师只有引导学生在凝重而厚实的人文气息里接受熏陶，学做真人、追求真知、吐露真言、抒发真情，让课堂充满人文的灿烂的阳光，才能使作文真正成为一种提高素质的活动。 一、追求人性之美 作文教学中，教师要让学生做真人、求真知、抒真情、吐真言，就必须让学
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美国空军的著名战斗机试飞员鲍伯·胡佛经验丰富,技术高超。在长长的试飞生涯中,顺利地试飞了许多机型。有一次,他接受命令参加飞行表演,完成任务后他飞回洛杉矶,在途中,飞机
军用车辆在遂行战斗、战斗支援和后勤保障任务时,不可避免地会经常在坏路或无路地带行驶。在机械化行军时,若遇到通行困难的路段如松软土地、泥泞道路、沙滩、沼泽、滩涂等,
在儿童的语文学习活动中，丰富的想象是必不可少的。有了想象，学生就能在脑海里浮现出不在眼前的具体形象；有了想象，学生就能在记忆表象的基础上创造出前所未见的种种新形象；有了想象，学生就能透过语言文字走进作者创造的瑰丽多彩的文苑，产生如见其人、如闻其声、如临其境的感受，更好地领会文章的内容。由此可见，培养学生的想象力在语文教学中是十分重要的，现就语文课堂教学如何培养和发展学生的想象能力，谈一谈笔者的一管