职业院校招生、培养以及就业联动机制的构建

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  【摘要】随着教育的不断发展与进步,人们开始越来越关注和重视职业院校的教育,职业院校招生、培养以及就业联动机制的构建成为了教育工作者以及职业院校学生共同关注的焦点,因此,如何建立完善的招生、培养以及就业联动的机制成为了当前职业院校所面临的十分重要的问题。
  【关键词】职业院校 招生 培养 就业联动机制
  【中图分类号】G717.3;F230-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)27-0282-02
  一、构建职业院校招生、培养以及就业联动机制的重要性
  招生是职业院校人才输入的基础,就业对学生来讲是未来生活的保障,对人才的培养又直接影响到了学生毕业以后的就业率,学校每年的就业率都会成为影响学校招生情况的重要因素,三者之间相互联系又相互影响。构建职业院校招生、培养以及就业联动机制是一种带有良性循环的发展,用优秀的就业率吸引更多的优秀学子,培养优秀的学子促进就业率的增长,如此循环往复,不论对学校的发展还是对社会发展来说,都是十分有益的。职业院校是学生获取某种职业所需要知识和技能的学校,发展职业教育是促进我国经济社会的发展和劳动就业的重要途径。
  改革开放以来。我国职业教育取得了很大的进展,职业院校现今的发展已经成为了大众化的教育,但与经济发展所需要的技术性人才的需求来说,还存在着一定的差距,职业院校在招生培养以及就业上没有做到系统化的联动机制构建,使得职业院校的的教育出现了很多问题。
  二、职业院校招生、培养以及就业联动纸质构建中存在的问题
  在新课改的全面实施下,教育理念和教学方式的创新给教育注入了新鲜的血液,使得职业院校的发展也到了一个崭新的高度,但教育事业的发展也突出了很多问题,在职业教育中出现了例如专业设置培养与社会实际发展不符、专业设置不合理以及人才模式较为单一的现象,这些现象导致死了职业院校的教育与社会发展相脱离,在就业上缺乏专业性的指导,严重阻碍了职业院校的发展,所以,职业院校需要立足于社会发展的实际,结合院校自身的发展,全面的构建招生、培养以及就业联动机制,从而提升职业院校学生的综合素质。
  构建招生、培养、就业联动机制,实现人才供给和需求的动态平衡,已成为高校适应国家经济社会发展需要和促进教育教学改革的重要工作,也成为衡量高校办学质量的重要指标。但从目前职业院校的运行状况来看,很多职业院校并没有将招生、培养、就业三大主要工作相互结合起来,没有形成一个系统化、一体化的运行机制,在职业院校的人才培养上,招生、培养、就业并不是单一存在的,它们之间存在必然的联系,但是现阶段我国很多职业院校在人才培养过程中将三者进行了分离,形成独立发展的局面,三者之间缺乏整体性,使得三者之间无法形成一个良好的循环过程,无法真正实现职业院校招生、培养以及就业的联动。
  职业院校进行的人才培养主要是为社会的发展培养出高素质的专业应用型人才,但现阶段的职业院校在扩大招生规模的同时,没有考虑到学校的投入以及对就业市场的开辟,实习的单位也不能很好的满足学生的需求,无法保证给每一个学生都提供合适的实习岗位,直接导致了职业院校的就业实习受到了极大的约束。
  三、职业院校招生、培养以及就业联动纸质构建的策略
  (一)就业信息反馈系统的建立
  就业信息反馈系统是一就业人员就业后的信息为基础,通过分析、提取、加工,将处理后的信息提供给招生部门,从而使学校的招生培养工作更适应社会变化及企业要求。做好社会对人才培养的需求研究,对于信息的收集不能仅仅使用问卷调查的方式来进行,要制定科学合理的评价指标体系,使用毕业生和事业单位跟踪调查的方式及时的反馈信息,做到科学性、可操作性、独立性、简明性、完备性的原则。通过对信息的收集分析、处理,建立一个完整的就业信息反馈系统,从而获得与招生和人才培养的相关信息,为招生计划和培养人才计划的制定提供可靠的依据,实现招生、培养以及就业的联动机制。
  (二)根据市场需求做出变动
  构建职业院校招生、培养以及就业联动机制需要主动适应经济市场对应用人才的需求,坚持以适应市场需求为导向,对市场需求做出充分的研究。市场需求的变化趋势是设置和调整专业设置的重要依据,也是制定招生计划和人才培养方案的重要依据。经济在不断的发展,每一年的市场需求也在不断的变化,通过对市场需求的研究,掌握市场的变化,根据市场的走向积极的做出相应的调整,使得职业院校的人才培养能够确保与市场社会进行正确的接轨,从而使培养出来的毕业生能够高效适应社会需要并具有市场竞争力。职业院校要落实培育人才的根本任务,满足学生多样化的发展需求,主动的适应市场的变化需求,通过研究整体化的设计招生、培养以及就业的联动机制。
  (三)加强对学生能力的培养
  就业率和就业质量是衡量就业的指标的重要参数,良好就业是对人才培养质量的检验,也是对学校教学质量的一种肯定,在培养学生方面,一定要对学生的实践能力和创新意识进行着重的培养,只有让职业院校的学生具备实践能力和创新意识,才能够学有所成、学以致用。成为适应经济社会发展需要的综合性人才,招生、培养、就业联动机制的目的在于改进人才培养工作,提升人才培养质量,加强对学生能力培养,提高学生的就业率和就业质量,用成功的案例吸引更多的优秀学子。
  四、结语
  职业院校的教育是我国教育的重要组成部分,承担培养符合社会发展与市场需求人才的重任,构建职业院校招生、培养以及就业联动机制能够使之形成一个良性的循环,从而推动职业院校发展以及人才专业性机能的培养,为经济社会的发展和需求培养更多的综合性素质人才。
  参考文献:
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