读写结合,开展传记文学教学

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传记文学是运用除了虚构以外的多种文学、艺术手法,再现人物生平经历和事迹,展现人物精神面貌,刻画鲜明形象的文学体裁.在初中语文学习中,学生常常忽视传记文学,没有认识到传记文学的重要性,不了解其真实性、生动性、富有艺术感染力的特点,也很少写传记.为了完成教学任务,教师要采用读写结合的方法,引导学生在精读中了解传记的特点,学习写作方法,并在写作中吸收,从而提升读写能力.
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