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在初中学生的思维当中,要逐渐把数学逻辑思维灌输进去,因为初中数学逻辑思维能力不仅可以成为学生们掌握数学理论、灵活运用数学知识的重要因素,还是提高学生们的综合素养以及科学应用嫩能力全面提高的必需条件。本文结合笔者教学经验,探讨培养初中生数学逻辑思维的实践路径,希望可以促进初中生思维能力的发展。