【摘 要】
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流行音乐的发展随着素质教育的深入改革而迎来全新的面貌,近几年来逐渐进入到高校的音乐教学中,成为高校音乐教育的有机组成部分.高校开展音乐教育可以激发学生对音乐的兴趣,
【机 构】
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海南师范大学 海南 海口 570100
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流行音乐的发展随着素质教育的深入改革而迎来全新的面貌,近几年来逐渐进入到高校的音乐教学中,成为高校音乐教育的有机组成部分.高校开展音乐教育可以激发学生对音乐的兴趣,提升学生的乐感和音乐文化素质,培养一种音乐上的审美文化.目前高校音乐教育面临的主要问题是如何全面发展学生的音乐鉴赏能力、感受能力、审美能力、创造力以及表现力,本文就此问题做出一些讨论,并提出适用于音乐教学方面的建议和思考,以供参考.
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