【摘 要】
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为解决工科专业学生实践能力弱的缺点,本文基于校企合作模式下给排水专业毕业设计改革进行探讨.主要针对以往校企合作中出现的问题,对校外指导老师的遴选、课程培养方案内容
【机 构】
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皖西学院建筑与土木工程学院,安徽 六安 237001;皖西学院建筑与土木工程学院,安徽 六安 237001;皖西学院建筑与土木工程学院,安徽 六安 237001;皖西学院建筑与土木工程学院,安徽 六安
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为解决工科专业学生实践能力弱的缺点,本文基于校企合作模式下给排水专业毕业设计改革进行探讨.主要针对以往校企合作中出现的问题,对校外指导老师的遴选、课程培养方案内容、实践过程中的管理以及毕业设计成果评价等进行经验总结.课题还首次引入辅导员、学生家长参与管理,形成学校、企业、家长齐抓共管,三位一体,取得较好的实践效果.本次毕业设计的改革创新对今后校企合作提供新的思路,同时也为进一步加强校企合作奠定坚实的基础.
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