论文部分内容阅读
运用文献资料、访谈调查法和问卷调查法，对沈阳体育学院田径课的现状进行了分析。从社会需求的角度思考，发现了该门课程存在部分内容设置、重点教学项目的确定与社会需求存在不相匹配的现象，知识、技能方面的教学效果尚可、学生实践能力的培养重视不够等问题，并提出了与时俱进、更新观念、树立教育新思想等相应对策，旨在为体育院校教学改革提供积极的借鉴。