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小学阶段是阅读兴趣和阅读习惯培养的关键时期,培养学生阅读兴趣和养成良好的阅读习惯,应成为小学阶段总的教学目标,引导学生多读书,好读书,读好书.
重视和提高小学语文阅读教学质量
【摘 要】
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小学阶段是阅读兴趣和阅读习惯培养的关键时期,培养学生阅读兴趣和养成良好的阅读习惯,应成为小学阶段总的教学目标,引导学生多读书,好读书,读好书.
【机 构】
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云南省大理州南涧县拥翠小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年34期
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