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教师的情感艺术在管理幼儿园班级上起着十分重要的作用,幼儿园是孩子们的起点.教师的情感艺术,能促进幼儿的身心发展,也有利于幼儿的健康品质、人格建立.在班级管理之中,教师必须正确运用自己的情感艺术,才能有效地对整个班级进行管理,从而建立一个健康的班级,为幼儿的成长提供良好环境.
教师的情感艺术在幼儿园班级管理中的实践研究
【摘 要】
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教师的情感艺术在管理幼儿园班级上起着十分重要的作用,幼儿园是孩子们的起点.教师的情感艺术,能促进幼儿的身心发展,也有利于幼儿的健康品质、人格建立.在班级管理之中,教师
【机 构】
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吉林省洮南市实验幼儿园
【出 处】
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中华志愿者
【发表日期】
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2004年期
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