【摘 要】
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初中语文新课标要求初中学生能“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容.背诵优秀诗文80篇.”在考察评价中这样规定“评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考
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初中语文新课标要求初中学生能“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容.背诵优秀诗文80篇.”在考察评价中这样规定“评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考查学生记诵积累的过程,考察他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意,而不应考察对词法、句法等知识的掌握程度.”rn但在具体的教学中,老师总是带领学生解释字词,翻译句子,翻译课文,背诵讲解课文.即使有思变的老师也不过是组织学生先借助注释和工具书自主理解,简单的小组内解决,如果棘手的再提出疑问大家共同解决.
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