【摘 要】
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目的 探究小儿内科护理的临床带教中存在的问题,找出相应的对策.方法 通过分发调查问卷的方式对我院2012年6月――2013年6月间的20位小儿内科临床带教教师进行调查,调查问卷
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目的 探究小儿内科护理的临床带教中存在的问题,找出相应的对策.方法 通过分发调查问卷的方式对我院2012年6月――2013年6月间的20位小儿内科临床带教教师进行调查,调查问卷采用当时发放当时回收的方式.结果 调查中发现关于小儿内科护理临床带教,10位教师认为应该加强教师自身专业素质,6位教师认为选好带教教师是提高小儿内科护理临床带教效果的关键,4位带教教师认为在临床治疗带教的过程中应该实行责任制,以提高小儿内科护理临床带教效果.结论 在小儿内科临床带教中,医院应该做的是提高带教教师自身专业素质,选好合适的带教教师,以及实行岗位责任制.对于带教教师就应该多带实习生参与小儿内科患者的护理,使之对小儿内科护理有整体上的概念.
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