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教育的本质是把人从自然界中的人,塑造成符合社会需要的人。在多元智能理论中,语言文字的技能是排在第一位的,因为语言不仅仅是交际的工具,更是思维的工具。关注生活中的情感在某一个瞬间触动了心灵,这就是所说的创作灵感,积累灵感,提高小学生作文中的创新意识。
如何有效提高小学语文写作中学生的创新能力
【摘 要】
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教育的本质是把人从自然界中的人,塑造成符合社会需要的人。在多元智能理论中,语言文字的技能是排在第一位的,因为语言不仅仅是交际的工具,更是思维的工具。关注生活中的情感
【机 构】
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四川省宜宾市珙县珙泉镇中心校
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2018年9期
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