【摘 要】
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在高中物理问题中有很多的物理状态和物理过程比较抽象,教师很难用现有的高中知识让学生理解.为了满足学生的求知欲,教师可以用“仿真物理实验室”模拟物理现象和规律,从而直
【机 构】
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江苏省木渎高级中学,江苏省黄埭中学,
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在高中物理问题中有很多的物理状态和物理过程比较抽象,教师很难用现有的高中知识让学生理解.为了满足学生的求知欲,教师可以用“仿真物理实验室”模拟物理现象和规律,从而直观地解决学生的疑惑.
There are a lot of physical states and physics processes in high school physics problems are abstract, teachers are difficult to use the existing high school knowledge for students to understand. In order to satisfy the curiosity of students, teachers can use “simulation physics laboratory ” to simulate physical phenomena And the law, so as to intuitively solve the students’ doubts.
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