课前演讲应拓展有效课外阅读

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如何引导学生进行有效的课外阅读,让语文教学的资源更广阔?实践证明,课前五分钟演讲是提高课外阅读的有效途径。而教师则要做好学生进行课外阅读的指导工作。当学生把自己的阅读成果或者阅读心得,以演讲的方式展示出来时,他的能力也就随之展示了出来。课外阅读不仅可以帮助学生养成良好品质,而且他们的人格养成、性格发展、价值观人生观的也可以得到潜移默化的滋养。 How to guide students to carry out effective extra-curricular reading so as to make the resources of Chinese teaching more extensive? Practice proves that five minutes before class is an effective way to improve extra-curricular reading. Teachers should do a good job guiding students to read extracurricular. When the students put their reading achievements or reading experience, presented by way of speech, his ability will be displayed along with it. Extracurricular reading can not only help students develop good quality, but also develop their personality, character development, values ​​and outlook on life can also be subtle nourishment.
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