【摘 要】
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教学大纲是各科教学的指导性文件 ,也是中小学教师继续教育教材编写的重要指南。《小学语文教法研究》编写的一个鲜明特点 ,就是以大纲为红线 ,一以贯之。既从总体上体现教学
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教学大纲是各科教学的指导性文件 ,也是中小学教师继续教育教材编写的重要指南。《小学语文教法研究》编写的一个鲜明特点 ,就是以大纲为红线 ,一以贯之。既从总体上体现教学大纲关于“思想教育和语言文字训练辩证统一”的基本思想 ,又在教法的具体研究上 ,紧紧遵循大纲的有关
The syllabus is a guiding document for all subjects of teaching and is also an important guide for the preparation of textbooks for continuing education of primary and secondary school teachers. A distinctive feature of “Primary Chinese Teaching Methodology” is the outline of the red line, which is consistent. It not only embodies the basic idea of Syllabus about “dialectical unification of ideological education and language training”, but also closely follows the outline
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