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分级阅读教育要根据学生的个体差异,采用积极有效的分级阅读方式,进而提高初中生学习英语中的阅读能力和阅读兴趣的一种教学模式.在初中英语课堂开展分级阅读教育实践探究,符合学生的学习能力和个体发展要求,更能调动初中生阅读.本文简要分析了初中英语分级阅读教育的实践策略,希望能对广大初中英语教师开展英语分级阅读教育起到参考作用.