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目前,对教育的要求表明,教学过程是教师和学生相互交流的过程,他们积极地相互交流,合作和共同发展.英语是一门语言学科,如果在英语课上没有深入的互动,那么教师教学活动也就不能很好的开展下去.例如:没有互动的英语班不应该是一个有效的班级,但是互动的班级也不一定是一个有效的班级.因此,在这篇文章中,我们只是在谈论如何通过提高师生互动的效率来建立有效的教学课堂?