【摘 要】
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学习任务作为课堂教学的重要组成部分,任务设计的好不好直接关系到课堂教学的效果,为此如何设计好的学习任务已逐渐成为信息技术教师重点研究的课题。对信息技术课堂中学习任
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学习任务作为课堂教学的重要组成部分,任务设计的好不好直接关系到课堂教学的效果,为此如何设计好的学习任务已逐渐成为信息技术教师重点研究的课题。对信息技术课堂中学习任务的设计作出了一些探索和尝试,希望能起到抛砖引玉之效。
Learning tasks as an important part of classroom teaching, task design is directly related to the effectiveness of classroom teaching, how to design a good learning task has gradually become the focus of information technology teachers research topic. We have made some explorations and attempts on the design of learning tasks in the classroom of information technology, hoping to play a valuable role.
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