【摘 要】
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目前在我国,学习英语已经成为一种普遍现象,并且在英语教学中,语音掌握与否以及掌握的程度都直接关系到学生听、说、读、写、译各方面的语言能力.但是,由于汉语发音对英语语
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目前在我国,学习英语已经成为一种普遍现象,并且在英语教学中,语音掌握与否以及掌握的程度都直接关系到学生听、说、读、写、译各方面的语言能力.但是,由于汉语发音对英语语音语调的负迁移导致中学生普遍存在比较严重的语音问题,语音能力差导致在提高英语综合应用能力上举步维艰,尤其是对听力,口语的影响更是显而易见.本文通过阐述交际教学法在语音中的应用尝试改变这一现状.
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