【摘 要】
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<正>《普通高中政治课程标准》在课程目标能力部分提出:培养学生通过观察或从现实生活中提出与政治学相关的、可以探究的问题,分析问题,阐明与研究该问题相关的知识,并解决问
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<正>《普通高中政治课程标准》在课程目标能力部分提出:培养学生通过观察或从现实生活中提出与政治学相关的、可以探究的问题,分析问题,阐明与研究该问题相关的知识,并解决问题。由此可见,培养学生的问题意识,提高学生质疑的能力,是政治教学的重中之重。那么,在政治教学中应该如何培养学生的问题意识呢?笔者认为应该从下面几个方面着手。一、教师具有问题意识学生是否具有问题意识,与教师是否具有问题意识有直
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