论如何打造初中历史高效课堂

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:holdingmanzsk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学习初中历史知识能培养学生的历史思维,促进初中生运用历史眼光分析历史典故,分析现实事件.研究打造初中历史高效课堂的策略,从激发学生的学习兴趣、备课活动、学生主体性、初中生的历史眼光四方面入手进行总结,希望能为关注此话题的研究者提供参考意见.
其他文献
今年2月20日,是《中共中央关于建立老干部退休制度的决定》(中发[1982]13号,以下简称13号文件)颁发25周年。近期以来,四川省委组织部、省委老干部局开展了系列活动,纪念13号
课程标准是地理教科书编写和审核的重要依据,所以要求地理教科书的教学内容、教学框架和认知水平以及课程标准保持在同一条水平线上.与此同时,要求地理教科书和课程标准之间
儿童时期是一个人一生中最美好的阶段,他们天真浪漫、无忧无虑,痛痛快快地嬉戏玩耍,如饥似渴地学习知识,这些都给幸福的童年涂上了迷人的色彩.然而,我们在有些孩子的脸上却很
随着聚合物基复合材料的应用日益广泛,对其性能的综合要求也愈来愈高,本论文利用微胶囊特殊的核壳结构技术,将其应用到聚合基复合材料的制备,以提高聚合物基复合材料的力学、
我的学生谢文理是非常仁义的孩子,在我眼里一直是这样.可是这半年他居然要求到校外住,开始没有看出有什么不同.就在两个月前,我还是从六年一班的学生嘴里得知他最近在校外的
要使学生熟练地运用母语进行交际,最为基础的则是教会学生说话,因为这是与他人交流思想、表情达意的一个重要手段.但是,由于低年级学生的词汇量少、抽象思维能力较弱,这些都
伴随着我国教育体制改革的稳步推进以及现代教育思想的深入推广,阅读教学在语文教学体系中所占的地位越来越高,而基于以往语文阅读教学普遍存在教学形式单一、教学内容死板等
颇为得意的课前准备,明确而清晰的教学思路,使我在“名师”教研活动中讲的“小数的意义”一课颇为顺利,表面上看似取得了成功.但是,课后的感觉除了“顺利”二字以外,心中总有
各会员单位:由于国家注册岩土工程师考试的审批文件和大纲尚末正式发布,目前正在积极运作试题和其他有关工作,所以我协会没有组织有关的注册岩土工程师考试的培训班。如果以后经
随着地质灾害的日趋严重,地质灾害的学科建设已成为学术界、工程界和社会管理诸方面倍受关注的问题。文章试从分析论述地质灾害的成因入手,将地质灾害防治的学科特征归纳为边缘